27 de septiembre de 2010.
Comenzamos la clase con más origamis, estos fueron: pavo real, insecto, corazón con alas, barco a vapor, esfera y gato.
La última clase que tuvimos antes de salir de vacaciones la profesora nos dejo de tarea hacer todas las figuras del material didáctico (pirámide, tetraedro, octaedro, una con pérdida de material y una a elección) en plano abatido e isométrico en una hoja de block. Muchos de mis compañeros llegaron con los dibujos a medias porque no supieron como hacerlo, pero yo los lleve terminados. Aunque después de encontre con la sorpresa de que estaban todos malos, osea no malos, si no que las proyecciones isométricas estaban incorrectas en las medidas. Finalmente la profesora se dio cuenta de que nadie habia entendido realmente como se hacian las proyecciones, por lo que debio tomarse el tiempo de enseñar el paso a paso de como hacerlas. Yo no sabia que desde el plano abatido, que es el primero que se hace, se traspasa el dibujo al plano isométrico, por lo que las medidas son iguales, y yo los habia hecho con diferentes medidas los dos planos. Las líneas en el plano isométrico siempre son paralelas a la línea del eje, y de esta manera, con la unión de los puntos donde se intersectan las líneas se irá formando la figura. Al final logré aprender como se hacían, los errores que habia cometido, pero por una confusión mía cometí el mismo error de hacer los dos dibujos de diferentes medidas así que no se como me habrá ido.
Eso sería por hoy, nos leemos luego...
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Barco a vapor.
Pavo Real.
Corazón con alas.
Insecto.
Gato.
Pieza de la esfera (30).
La última clase que tuvimos antes de salir de vacaciones la profesora nos dejo de tarea hacer todas las figuras del material didáctico (pirámide, tetraedro, octaedro, una con pérdida de material y una a elección) en plano abatido e isométrico en una hoja de block. Muchos de mis compañeros llegaron con los dibujos a medias porque no supieron como hacerlo, pero yo los lleve terminados. Aunque después de encontre con la sorpresa de que estaban todos malos, osea no malos, si no que las proyecciones isométricas estaban incorrectas en las medidas. Finalmente la profesora se dio cuenta de que nadie habia entendido realmente como se hacian las proyecciones, por lo que debio tomarse el tiempo de enseñar el paso a paso de como hacerlas. Yo no sabia que desde el plano abatido, que es el primero que se hace, se traspasa el dibujo al plano isométrico, por lo que las medidas son iguales, y yo los habia hecho con diferentes medidas los dos planos. Las líneas en el plano isométrico siempre son paralelas a la línea del eje, y de esta manera, con la unión de los puntos donde se intersectan las líneas se irá formando la figura. Al final logré aprender como se hacían, los errores que habia cometido, pero por una confusión mía cometí el mismo error de hacer los dos dibujos de diferentes medidas así que no se como me habrá ido.
Eso sería por hoy, nos leemos luego...
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